12月4日，北京育才学校，“宪法晨读”活动现场，学生跟读宪法部分条款。当日，国家宪法日教育体系“宪法晨读”活动在北京育才学校举办。自2014年以来，教育部每年安排全国各地大中小学生展开“宪法晨读”活动，加强青少年法治教育，有用营建尊法学法遵法用法的良好氛围。中青报·中青网记者 陈剑/摄

  本报讯（中青报·中青网记者 刘言）“我发誓：忠于《中华人民共和国宪法》，支持宪法威望，实行公民责任……尽力成为党的好孩子、新时代的好少年，为完成中华民族巨大复兴的我国梦时间预备着！”国家宪法日前夕，北京市海淀区9所学校的200余名师生代表，走进北京市海淀区人民法院（以下简称“海淀法院”），在一堂生动的法治课后，面向国徽庄重发誓，让法治崇奉在心中生根发芽。

  在海淀法院的宪法墙前，法官化身“法治导师”，以“小切断”解读“大主题”。从宪法的展开前史到公民的底子权力责任，从受教育权的法令保证到学校日子中的规矩认识，法官用学生听得懂的言语，将厚重的宪法条文转化为鲜活的日子指引，让学生理解宪法不仅是国家的底子，更是看护生长的“权力保证书”。

  “我该怎么样才干处理与同学的对立”“遇到家庭暴力该怎么维护本身”，海淀法院少年法庭法官依据实在事例改编的情景剧《希希生长记》，以学校日子为蓝本，生动演绎家庭维护、网络安全、学生欺负应对等热点问题。现场学生在沉溺式观演中既学会了用法令武器维护本身，也懂得了应当恪守的规矩。

  “兴趣读法，知行合一”的法治微课，让法令学习变得生动鲜活。在海淀法院少年法庭庭长秦硕精心设计的“法令是什么”互动游戏中，学生们感触了在无遮拦的白纸上运球的战战兢兢，在着手测验改造白纸后，有“围栏”的白纸托举着自在的小球轻松抵达结尾。一名参加游戏的小学生共享了自己的感触：“这白纸折起来的‘围墙’就像是法令的鸿沟——它看似约束了小球的自在移动，实则为其保驾护航。”秦硕顺势引导说：“法令也是如此，既划定了行为的边界，更让每一名同学能自在地生长。”

  从宪法对底子权力的保证，到未成年人维护法为学校日子、互联网空间筑牢安全防地，再到新出台的法治宣扬教育法引导全民遵纪遵法的价值，法官用靠近中小学生日子的视角，生动解读，协助学生提高网络素质、增强法治认识，在青少年心中播撒法治种子。

  “比较在学校课堂上讲的法令知识，这样的活动内容更丰厚，方式也更严厉、盛大，普法剧里的场景给咱们以警示。”我国人民大学附属中学七年级学生罗昊岚告知中青报·中青网记者，“这次活动让我认识到，要做一个遵法的好学生、好公民，肯定不可以碰触法令的底线。”

  “法院的‘沉溺式普法’，将纸面上的法令条文转化为学生可观、可触、可感的法令知识，比传统课堂教学更有优势，让法令里生涩、严寒的词汇愈加有温度。”北京市八一学校团委书记蔡可人表明，“参与的教师都感觉收成很大，咱们回去将预备一系列的法治团课、队课，对学校的共青团员、少先队员进行进一步的普法教育。”

  据秦硕介绍，2017年以来，海淀法院与海淀学区管理中心展开“法护生长”系列活动，以“一校一特征”为核心理念，掩盖辖区内36个社区、9所学校，经过“六一敞开日”“宪法日宣讲”“庭审观摩”等多元方式，结合年均10余场的法治专题讲座，为安全学校建造供给法令支撑。“跟着法治宣扬教育法的颁布实施，学校的普法作业有了法令依据，愈加受到重视。咱们也希望能更多走进学校，体系性地给孩子们展开法治教育。”秦硕说。